是什么？

是人们在教育机构中接受科学、文化知识训练的学习经历。一个人在什么层次的教育机构中学习，接受了何种层次的训练，就获得了什么层次的。

广义上所说的，就是学习经历，都可以称为。从狭义上讲的则具有特定的含义和特定的价值。

一个人的，是随着自己的学习的经历而定的，有的人只有初中，有的人只有高中，有的人则有大学，有的人有硕士或者更高的博士。自己的需要经教育部门批准，实施教育、由国家认可的具有文凭发放资格的学校及其他教育机构所颁发的作为凭证。

目前，我国的层次划分为小学、初中（属于义务教育）；高中、中等职业中学、中专属于高中层次的水平；普通高等院校、高职、属于大学层次的水平；研究生包含硕士研究生、博士研究生水平，博士研究生是较高的水平。

目前包含毕业、结业、肄业三种类型。毕业属于通过毕业考试，成绩合格而办法的；结业属于完成相关科目学习而获得的；肄业属于在教育机构获得过教育，具有教育经历所获得的。

为什么要提升？

1、因为社会在不断进步，我们进入21世纪的今天，我们的社会不同于以往的传统社会，知识就是生产力，知识就是金钱，所以我们应当提升。

2、因为教育在不断向前发展，我们的知识也在不断更新，所以我们假如不提升，就会面临很大的竞争包含就业的竞争等，所以我们应当及时提升。

3、提升可以及时地展现出我们的优点，我们的能力，我们可以知道我们所擅长的领域，提升可以更好地让我们发挥我们自身的优势。

4、目前社会上的一些职业岗位对于要求越来越高，我们假如没有足够多的知识的话，则会导致我们寸步难行，也无法赶上日益变化的竞争局面。

5、高的人往往具有优秀的学习的能力和更优秀的创新能力，所以高的人在职场上表现得更加优秀，所以我们应当进一步提升自己的，也是在提升自己的能力。

6、高的人在社会上更加受人欢迎，这是整个社会变迁的内在原因导致的，所以我们的高将会成为我们拥有更多的尊重和理解的重要前提。